为了要准备年底的JLPT 3考试，小熊猫从今天（20/10）起，一连六个星期得到日文学校上课。
原本想要回到以前就读日文的学校Bunka报读JLPT 3预备班，可是后来发现那里的预备班原来早就结束报名，课程也早就开始了。我只好改而到另一所学校－Ikoma，报名JLPT 3 预备班。
Ikoma提供的预备班，每星期上一次、每次两个半小时的课，共6堂，课程在考试的一个星期前结束。除了6堂课外，还有两次模拟考试(aka mock test)。觉得这还蛮符合我的要求的，便决定上门报名。
不料，由于我来自不同学校，Ikoma要我先接受面试测验。呀达！我有一段时间没碰日文了，临时突然说需先接受面试测验才能报名，让我慌了起来。还以为学校毕竟是以赚钱为主，应该不会计较学生的程度。况且，开办JLPT预备班不就是要协助考生应付考试吗？那又何必在乎学生的程度如何呢？
我完全没有心理准备或事先预习，那天的面试测验情况可想而知有多狼狈。连报名的负责人都过来问我是否还要报名，并提醒我说有可能会跟不上老师和全班的进度。可是，我年底还是要考JLPT的呀，难道就因为这样而不报名吗？我只好硬着头皮，坚持要报名。
报名后，离开课有大约一个月的时间。深受打击的我于是下定决心，趁这段时间复习之前的日文课。不过，复习的过程可一点也不轻松。发觉自己真的还忘记了不少东西，只好从头学起。唉！语言就是这样，不用就会生锈。这段期间，我牺牲掉了不少上网和看电视的休闲时间。可是，要读要记的东西还真多，上课前的一个星期，我只能走马看花似的翻看课本。呜呜，没时间啦～
转眼间，就到上课的日子了。但我还是复习不完，只好放弃。另外，我手上还有几份预先发给学生的讲义，还有2006年“听解”（Listening）的试卷加CD，CD得要在上课当天归还。于是，我从昨天到今天下午就拼命地读讲义、听CD、做试卷。翻看讲义，发现里面有很多词汇和文法，是我以前在Bunka没有学过的。是Bunka教得少，还是Ikoma教得多？唯一能肯定的是，我又开始慌了起来，慌忙地拿highlighter，在纸上拼命地画。“听解”试卷也在赶时间的情况下完成，结果分数很差，23分的总分仅得12分，换算到来是52/100，不过关……呜呜～～
带着忐忑不安的心情，我傍晚踏出家门上课去。谁知讨厌的巴士，害我等了20多分钟才姗姗来迟！抵达乌节地铁站后，我一路跑着，终于勉强在5分钟内抵达学校。
走进窄小的课室，只有最前面的位子是空的，我尴尬地坐下，和老师面对面。开始上课后，老师几乎是以日语来授课，让我听得有些吃力。当老师讲解文法时，有些是我没学过的，所以似懂非懂；至于其他同学，由于他们都已经在这所学校学过，所以不成问题。做作业时，总会碰到一些没学过的生词，而且又要用刚学会的文法来回答问题，结果我总是做不完。轮到我回答问题时，两次都答错，使我深受打击，觉得自己好像是全班最笨的学生似的。
我一直在想：自己是不是报错了学校？是不是不该上课？还是自己根本没有达到可以报考JLPT3的程度？面对新的学校和师生、教学方式和课文，我很不习惯。
照理说，只有6堂课的话，我大可不必理会习不习惯的问题。但我上课的目的是要熟悉JLPT3的考试范围和内容，让自己应付考试更有信心。结果，上了课后，却让我失去信心。我甚至萌起后悔的念头，开始想找借口不上课、不考试。但这是不对的呀！怎么办？
Muzukashii....好难啊……
